| FASE 4 : Model de fitxa de l’alumne DATA: desembre HORES: 10 |
| Objectius: - Crear un possible model de fitxa de seguiment de l’alumne - Cercar informació per saber què ha de tenir un model de fitxa - Dissenyar el format de la fitxa de seguiment - Presentar la proposta a l’escola - Destinataris/àries: Tutora de pràctiques, tutora de l’alumne, psicopedagoga del centre |
| ACTIVITATS I CONTINGUTS |
| 1. Buscar els apartats necessaris per tenir la informació clau 2. Preguntar a les persones pertinents el seu punt de vista dels punts necessaris que hi haurien d’haver en aquesta fitxa 3. Comparar amb altres models existents |
| INSTRUMENTS I/O TÈCNIQUES |
| 1. Consulta dels diferents models possibles 2. Demanar col·laboració sobre el model de fitxa |
| INDICADORS D’AVALUACIÓ |
| 1. Les persones implicades han mostrat col·laboració 2. Actuació duta a terme |
dissabte, 10 de desembre del 2011
fase 4
Subscriure's a:
Comentaris del missatge (Atom)
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada